5. (П2) Змінні, типи даних та вирази¶

Мета роботи¶

Навчитися створювати змінні, визначати та перетворювати типи даних, виконувати арифметичні дії, будувати логічні вирази й використовувати логічні оператори. Усі завдання виконуються на власних даних.

Персоналізація обов'язкова

Кожна програма має працювати з вашими справжніми даними: ім'ям, прізвищем, групою, датою народження, віком. Роботи з абстрактними x = 5, y = 10 або з даними іншого студента не приймаються.

Підготовка¶

Створіть каталог для роботи та перейдіть у нього:
```
mkdir -p ~/python-course/practice05
cd ~/python-course/practice05
```
Відкрийте каталог у редакторі (code .).
Кожне завдання виконуйте в окремому файлі: task1.py, task2.py, … , task6.py.
Кожен файл починайте коментарем із номером завдання, своїм прізвищем і групою.

Ваші персональні числа¶

Перш ніж почати, випишіть три числа — вони знадобляться в завданнях 3, 4 і 5.

Позначення	Звідки береться
`a`	день вашого народження (число від 1 до 31)
`b`	місяць вашого народження (число від 1 до 12)
`c`	кількість літер у вашому прізвищі латиницею

graph LR
    P["Особисті дані<br/>ім'я, дата народження, вік"] --> N["Числа a, b, c"]
    N --> T3["Завдання 3<br/>арифметика"]
    N --> T4["Завдання 4<br/>порівняння"]
    N --> T5["Завдання 5<br/>логічні оператори"]

    style P fill:#339af0,stroke:#333,color:#fff
    style N fill:#ffd43b,stroke:#333,color:#000

Вимоги до оформлення коду

Імена змінних — осмислені, латиницею, у стилі snake_case (винятки: a, b, c в завданні 4).
Кирилиця допускається лише в коментарях. Увесь текст у лапках — латиницею.
Для виведення використовуйте f-рядки.

Хід роботи¶

Завдання 1. Змінні¶

Файл task1.py.

Створіть чотири змінні різних типів, що описують саме вас:
- ціле число (int) — наприклад, рік народження або день народження;
- число з плаваючою комою (float) — наприклад, ваш зріст у метрах;
- рядок (str) — ваше повне ім'я або назва групи;
- логічне значення (bool) — відповідь на питання про вас: чи отримуєте стипендію, чи маєте водійські права тощо.
Виведіть кожну змінну на екран разом із її типом. Для визначення типу використайте функцію type(). Кожен рядок виведення має містити ім'я змінної, її значення і тип.
Після цього змініть тип двох змінних: змінній, що містила число, присвойте рядок, а логічній змінній — число з плаваючою комою. Виведіть їхні значення та типи ще раз — до зміни й після.
Спробуйте додати одиницю до змінної, яка раніше була числом, а тепер містить рядок. Подивіться, що станеться.

У звіті опишіть (3–4 речення):

чи виникла помилка під час зміни типу змінної та чому;
що саме змінилося після присвоєння: значення, тип чи ім'я змінної;
чому додавання одиниці більше не працює, і що натомість робить оператор + для рядків;
як це пов'язано з поняттям динамічної типізації.

Завдання 2. Типи даних і перетворення¶

Файл task2.py.

Створіть по одній змінній для кожного простого типу, узявши значення зі своїх даних:
- ціле число — день народження;
- число з плаваючою комою — зріст;
- рядок — рік народження, записаний у лапках;
- логічне значення — будь-яке твердження про вас.
Виведіть значення та тип кожної змінної.

Завдання 3. Числа та арифметичні операції¶

Файл task3.py.

Напишіть програму, яка запитує в користувача два числа. Обидва значення зчитуйте функцією input() і не забудьте перетворити їх на числа.
Програма має вивести:
- суму, різницю, добуток і частку двох чисел;
- цілу частину від ділення та остачу від ділення;
- результат піднесення першого числа до степеня другого.
Кожен результат виводьте повним рядком: спочатку сам вираз із підставленими числами, потім знак рівності та відповідь.

Завдання 4. Прості логічні вирази¶

Файл task4.py.

Створіть три числові змінні з іменами a, b і c та присвойте їм ваші персональні числа з таблиці на початку роботи. Кількість літер у прізвищі обчисліть у програмі, а не рахуйте вручну.
Складіть шість логічних виразів із операторами >, <, >=, <=, ==, !=, використовуючи лише ці три змінні:
- три вирази, що дають True;
- три вирази, що дають False.
Кожен оператор має зустрітися хоча б один раз. Один із виразів зробіть ланцюжком порівнянь (наприклад, перевірка, що місяць потрапляє в допустимий діапазон).
Збережіть результат кожного виразу в окрему змінну з осмисленим іменем, а вже потім виводьте. Разом зі значенням виводьте тип результату, отриманий через type().

У звіті наведіть таблицю з усіма шістьма виразами: сам вираз, ваші значення a, b, c, очікуваний результат і результат, який вивела програма.

Завдання 5. Логічні оператори¶

Файл task5.py. Завдання складається з двох частин.

Частина 1. Додатне і парне число

Створіть змінну з числом — візьміть свій день народження.
Окремими змінними обчисліть дві умови: чи є число додатним і чи є воно парним. Парність перевіряється остачею від ділення на 2.
За допомогою оператора and обчисліть, чи виконуються обидві умови одночасно. Виведіть усі три результати.
Повторіть перевірку для другого числа — добутку дня і місяця вашого народження. Порівняйте результати двох перевірок і поясніть різницю.

Завдання 6. Перевірка віку (з введенням даних)¶

Файл task6.py.

Напишіть програму, яка запитує ім'я користувача та його вік. Вік має бути цілим числом.
Програма перевіряє та виводить:
- чи потрапляє вік у діапазон від 18 до 60 включно — використайте ланцюжок порівнянь;
- чи є вік парним числом;
- чи виконуються обидві умови одночасно (and);
- чи виконується хоча б одна з умов (or);
Додатково виведіть, скільки років залишилося до 60.
Усі результати виводьте зрозумілими рядками, а не просто True і False без пояснення.
Запустіть програму чотири рази — зі своїм віком і зі значеннями 17, 60, 61.

Питання: чому запис 18 <= age <= 60 включає обидві межі, як записати цю саму умову через and, і що станеться, якщо користувач введе вік із крапкою (наприклад, 19.5)?

Що здати¶

Файли task1.py … task6.py з власними даними.
Знімки екрана з виводом програм завдань.
Звіт із відповідями на питання та заповненими таблицями до завдань 1, 2, 3, 4, 5 і 6.

Знайшли помилку чи бажаєте додати інформацію, щоб покращити курс? Створіть issue на GitHub